校园文化解读厦门想明区珍惜闽南文明包庇传承非遗进校园汹涌澎拜

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  每到周末,厦门市思明区鹭江街道“闽南曲艺汇”就在老剧场文化公园与市民如期相会。除了南音、高甲戏、歌仔戏表演,还有讲古、乐器演奏以及闽南语歌曲演唱等,内容丰富多彩,吸引市民游客驻足欣赏。

  据介绍,改革开放以来,厦门市思明区在继承弘扬中华优秀传统文化的基础上,大力促进文化产业繁荣发展,打造思明之魂、培植思明根脉,让百姓看得见山、望得见水、记得住乡愁。

  市文化馆原副馆长黄念旭说,思明区是厦门的老城区,历史文化比较悠久,例如中山路一带有集安堂、锦华阁等百年南音老社,改革开放前,南音社的活动一度中断。上世纪80年代,借着改革开放的春风,思明区率先在闽南举办海峡两岸中秋同乐会,香港、台湾以及东南亚地区的社团前来参加南音会唱。除了百年老社重新焕发活力外,阳台山南音社、开元南乐社等新的南音社团也如雨后春笋般出现,代代有传人,不断成长。

  2005年,厦门市开始进行非物质文化遗产普查申报工作。十多年来,思明区积极开展非物质文化遗产的调查建档、项目名录申报、传承人认定、传承传播等工作,并对濒危项目进行抢救性保护。比如,对厦港送王船进行全过程数字资料片摄制工作,征集疍民渔歌渔谣、文史资料、疍民服饰等,建成展示厅对外开放。

  到目前为止,思明区共有讲古、厦门漆线个国家级非遗项目,闽南皮影戏、延平郡王信俗、厦门珠绣等9个省级非遗项目,龟糕印技艺、厦门布袋戏等5个市级非遗项目,通背拳等13个区级非遗项目。南音则是世界级非遗项目。

  2017年,思明区举办了第一届南音大会唱活动,12支队伍参加。2018年,第二届参加队伍增至17支,其中还有来自港澳台等地区的队伍。

  2014年,思明区文化馆开始全面推进“非遗进校园”工作,经过不断努力,从最初的一所学校,增加到现在的14所,特别是今年一次性增加了4所学校,已经有20多个非遗项目进入校园。

  “每个学校的非遗课程也都有所侧重,打造自己的重点项目。”黄念旭介绍,民立小学的高甲戏社团深受孩子喜爱,得到国家级传承人的长期指导;公园小学成为福建省首个小学生歌仔戏传承学校,培养了大批“小票友”;何厝小学每个年级都有主打的课程,包括闽南童谣、拍胸舞、珠绣等。还有第九幼儿园的闽南童玩,滨东小学的答嘴鼓等,这些学校的闽南文化建设都各具特色。通过南音、高甲戏等特色课程,让学生从小热爱家乡文化,培养他们的文化自觉与文化自信。而且,思明区还充分挖掘具有本区特色的一些项目,例如把通背拳引入人民小学等学校。

  在校园之外,厦港沙坡尾朝宗宫已经连续三年成功举办“做十六岁成年礼”民俗活动,希望让刚满十六岁的少男少女经过传统文化的洗礼,做一个懂感恩、有作为的时代青年。“做十六岁成年礼”今年被列入思明区非物质文化遗产名录。

  不久前,思明区文化馆举办了两场厦港海洋文化亲子体验活动,让孩子们进一步了解厦港先民的生产和生活习俗,激发孩子们学习厦门海洋文化的热情和积极性。

  鹭江剧院曾经是思明老城区重要的文化生活场所,年久失修被拆除后,建成了具有老厦门味的老剧场文化公园。2017年4月,为了更好地传承和弘扬闽南优秀传统文化,践行“留文、留魂”的理念,在思明区委宣传部和思明区文体出版局的指导下,思明区文化馆联合鹭江街道推出了“闽南曲艺汇”项目,开设讲古场,搭建非遗展演台,挖掘具有特色的闽南传统文化资源,在周末、传统节日常态化开展各类闽南文化展演、体验、培训等活动,闽南文化以最接地气的方式在这里展示与传承。

  锦华阁南乐社艺术总监王小珠和她的丈夫谢国义都是非遗项目南音省级代表性传承人,有一年多的时间,夫妇二人每个月在“闽南曲艺汇”的平台上,带领着许多年轻一代的乐师、艺人,为新老厦门人献上精彩的演出。

  思明区还非常注重历史文脉的传承,“寻根厦门记忆,守护思明文物”行动作为厦门市重点文化创新项目,两年来已建立一支近300名的文物保护志愿者团队,举办了近20期的文物守护认领系列主题活动。去年,思明区文物管理委员会专家顾问团宣告成立。厦门市民俗学会副会长、专家顾问团成员郭坤聪说,思明区在保护传承历史文脉方面成效明显,留住了乡愁。(厦门晚报 记者 龚小莞)

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